En primer lugar, antes de hablar sobre el racismo es importante saber qué es. El racismo es el odio, el rechazo o exclusión de una persona por su raza, color de piel, origen étnico o su lengua, que le impide el goce de sus derechos humanos . Este se dice que es originado por un sentimiento irracional de superioridad de una persona sobre otra. Sobre el racismo se han abordado numerosos puntos de vista y opiniones en clase además hemos añadido más información sobre este tema con experimentos, por ejemplo el experimento “Doll Test”, que fue uno de los videos que nos presentó en clase el profesor.
Este video tenia el objetivo de estudiar el impacto de la segregación racial en los niños, sobre todo en los de raza negra. Este test consistió en enseñar dos muñecas, una de piel clarita y otra de piel más oscura, y preguntarles a los niños , cuál preferían para jugar. Los datos dieron el resultado de una mayoría a las muñecas de piel clara y asociaban a las de piel oscura con características negativas.Mostrando cómo el racismo influía en su confianza, autoestima…
Reflexionando acerca de este tipo de experimento, me doy cuenta de cómo el racismo no solo afecta en toda la sociedad en general, sino que afecta una mayoritariamente parte a la autoestima del niño.
El hecho de que los propios niños afroamericanos prefieran las muñecas de piel clara a esa temprana edad , da lugar a que el problema está muy presente desde pequeños ya que se asocian a los de piel negra con características negativas.
Por lo que creo que este video debería de llegar a mucha gente que no se este percatado de la existencia del racismo y crear un entorno en el que se de una diversidad temprana y que no se vaya desarrollando sino que se frene.
Si continuamos hablando sobre experimentos que el profesor nos ha mostrado en clase, me cabe destacar la presencia de “Naked Heart Foundation”.
Este experimento consistió en hacer una serie de actividades en las que los niños con discapacidades y niños sin discapacidad interactuaban, con el objetivo de eliminar los prejuicios existentes sobre la discapacidad.
A través de juegos , los niños sin discapacidades tuvieron la oportunidad de conocer a otros niños que la posee, rompiendo así esa marca sobre el valor que tienen las personas. Trataban de buscar a raíz de esto un ambiente más inclusivo y positivo donde todos los niños puedan demostrar sus habilidades.
En mi opinión que es parecida a la del sociólogo Michael Oliver pienso que la discapacidad es un tema muy importante y del que se debe hablar más . Gracias a este experimento rompiendo prejuicios y haciendo un ambiente mejor , es na muestra de que estas experiencias pueden ayudar a un ambiente mejor, ya que al tu dar un lugar donde la diversidad es la principal, se les enseña a valorar las diferencias como algo bueno y no como un límite.Por lo que pienso que es un acto para todos , no solo para esas personas con discapacidad.
Steele, C. M. (2010). Whistling Vivaldi: How Stereotypes Affect Us and What We Can Do. W.W. Norton & Company.
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